基本信息
主管：上海市教育委员会
主办：上海开放大学
出版地区：上海市
发行周期：双月
创刊时间：1995
邮发代号：4-578
出版信息
主管：上海市教育委员会
📚版面字符： 10000左右为宜
📑页数： 社会科学II页
🔍查重要求： 教育理论与教育管理
📈复合影响因子：11.401
📈综合影响因子：8.669
👉审稿周期：2个月左右
学术目录： 第一批
收录：知网,万方,维普
发文刊期：教育理论与教育管理
📌类别：教育
每期发文量：开放教育研究篇
审稿难度：
下载中心
-
发文量：3275 篇
下载次数：4337855次
被引次数：111273次
期刊简介
《开放教育研究》是1982年创刊1995年更名，并向国内外公开发行的一本旨在传播开放与远程教育新思想、新理念、新技术和新方法的学术期刊。创刊19年来，《开放教育研究》坚持“国际视野、高端品位、引领学术、争创一流”的办刊宗旨，走国际化和专业化相结合的特色发展之路，成为中国远程、成人与职业教育领域的一本双核心期刊。 《开放教育研究》其刊载的学术论文被《新华文摘》、《报刊复印资料》、《教育学文摘卡》、《教育文摘周报》、《高等学校文科学术文摘》等二次文献刊物全文转载和摘录量，学术影响因子也始终位居领域前列。2013年，《开放教育研究》入选“中国国际影响力优秀学术期刊”，跻身中国一流期刊行列。1999年荣获华东地区社会科学类优秀期刊提名奖。
期刊栏目
杂志近十年关键词:人工智能,生成式人工智能,人机协同,STEM学习生态系统,元分析,学习分析,教师专业发展,在线学习,数智时代,教育数字化转型,深度学习,ChatGPT,开放大学,高等教育,学习科学,教育技术,教育信息化,人工智能教育素养,信息技术,终身学习
收稿方向
教育理论与教育管理, 计算机软件及计算机应用, 成人教育与特殊教育, 高等教育, 自动化技术, 中等教育, 图书情报与数字图书馆, 出版, 初等教育, 中国语言文字, 科学研究管理, 数学, 哲学, 经济体制改革, 伦理学, 人才学与劳动科学, 社会学及统计学, 体育, 心理学, 社会科学理论与方法
期刊收录
期刊点评
本刊为：AMI核心（2022版）, CSSCI来源期刊（2023-2024）, 中文核心（2023年版）, 科技核心（2024社会科学）, RCCSE(中文权威A+)(2023第七版), RCCSE(高专权威A+)(2023第七版), 维普收录, 万方收录, 知网收录, NCPSSD（国哲社文献库）,第一批认定学术期刊,不收版面费,匿名审稿
论文发表
投稿须知
（一）《开放教育研究》题名应简明、具体、确切，概括文章的要旨，符合编制题录、索引和检索的有关原则，并有助选择关键词和分类号。中文题名一般不超过20个汉字，必要时可加副题名。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。
（二）《开放教育研究》摘要一般在300-500字之内，使用五号仿宋字体。英文摘要一般要求500-600个英文单词，可不与中文摘要一一对应，着重明确研究的背景、方法、过程、结论、建议等。
（三）关键词一般3-5个为宜，多个关键词之间用分号“；”分隔。中英文关键词应一一对应，用五号仿宋字体。
（四）正文使用5号宋体，英文使用TimesNewRoman字体。
（五...[查看详情]
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